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小马运粮教案范文

教案 时间:2019-04-23 我要投稿
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  教学目的及要求:

  1、 幼儿练习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线。

  2、 幼儿掌握游戏规则和玩法,会鱼贯的进行游戏。

  3、 发展幼儿的动作协调性以及腿部的弹跳能力。

  教学重点:

  练习助跑跨跳。

  教学难点:

  幼儿掌握游戏规则及跨跳的动作要领。

  教学准备:

  1、 小码头饰若干,奖杯两个。

  2、 橡皮筋、篮子、沙包若干。

  3、 录音机、磁带各一;手机一部。

  场地准备:

  教学过程:

  一、开始部分

  1、 教师带领幼儿两路纵队进入活动场地。

  2、 放录音,幼儿跟老师做热身运动。

  双臂绕环 手腕、脚腕 弓步 原地跑 跨跳

  3、引出课题

  师:“孩子们,今天妈妈带大家去马戏团看表演好吗?有走钢丝、小猴骑车、老虎钻洞。可最有趣最好玩的还是小小马过河。咱们听着快乐的音乐走吧,孩子们要排好队,一个跟着一个走。”

  二、 基本部分

  1、 带有而到场地二 。

  师“ 咦!小

  马去哪了?噢!他可能是太害怕了吧!可惜那么多人都想看这表演是不是?要不我请一个装的像小马的孩子来替他表演吧!我要从全班孩子里挑最勇敢并且学的最像小马的孩子为大家表演。下面我们先练习一下吧!”

  2、 练习助跑跨跳。

  (1)、将幼儿带到场地两边,教师先示范表演一遍,幼儿仔细看,看完后教师将幼儿分成两组练习跨跳,在跨跳的过程中,要求幼儿鱼贯的跑,并掌握跨跳的要领。

  师:“孩子们,到小河跟前千万不要停下来,这样会跨不过去掉到河里的,大家要有秩序,前面一个孩子跨过小河后,下一个孩子就开始跑。跨的时候,步子要迈大,腿抬高才能跨过去。回来的时候,从队的两边跑回来,排在队尾。咱们看看那匹小马最听话,表现最勇敢。”

  (2)、 练习助跑跨跳第二遍,教师再次提醒幼儿游戏进行要鱼贯,有秩序。

  师小结:“孩子们练本领的时候都非常认真、勇敢,个个都很棒,可以当马戏团的演员。”

  3、游戏:小马运粮

  (电话铃声响)“马妈妈,我们是森林粮库的,听说民乐发生了地震,好多人家的房子都塌了,他们没有吃的粮食 ,我们想请你们来帮忙运粮给灾区的人们,可以吗?”

  师:“孩子们,你们愿意帮助他们吗?那我们赶紧去森林粮库吧。”

  (1)、放音乐,带幼儿到场地三。

  师:“曲灾区的路上有一条小河,不知道河有多宽,让妈妈先去试一试吧!”

  (2)、教师完整的示范一遍游戏的玩法。提出游戏规则。

  师:“为了提高运粮效率,我们分成两队,大家要有次序,前面一个孩子跨过小河后,下一个孩子就开始跑。粮食运上从两边回来,回来后把两粮食放到篮子里,就排好队”

  (3)、教师指挥小马有秩序的完成运粮任务。

  (4)、幼儿游戏时,教师应始终提醒幼儿助跑跨跳的动作要连贯,并及时组织幼儿排好队,准备下一轮游戏。

  (5)、以运粮快地队为胜,教师总结上一轮游戏效果,重新提出要求,进行第二轮游戏。(根据时间可进行,可不进行)

  三、结束部分

  1、教师小结游戏情况。对认真玩游戏的小马提出表扬,并给获胜组颁发奖杯。

  2、放松整理运动。

  3、活动结束。

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